據(jù)兒童發(fā)展心理學(xué)家研究，幼兒期是語言急速發(fā)展的階段，這時(shí)期兒童對事物的表達(dá)能力已大大提高，而說話也是寶寶必須學(xué)會的基本能力之一，怎樣能讓寶寶說話順順利利呢？主要有幾個(gè)方面：

第一：父母對寶寶的要求不要反應(yīng)太快

因?yàn)檫@會錯(cuò)失了寶寶說話的機(jī)會，例如：寶寶指著水瓶，父母應(yīng)該先問他想要干什么？即使他只是說一個(gè)“水”字，這樣可以讓他懂得用語言來要求。

第二：最好不要用兒語來和寶寶說話

例如：很多家長都會說吃飯飯，或者是水水等，長期這樣和寶寶說話，會拖延孩子講完整話的時(shí)間。

第三：最好不要讓寶寶置身復(fù)雜的語言中

有些家庭中，各有各的方言，語言環(huán)境復(fù)雜了，多種的言語就會存在，這樣會讓寶寶產(chǎn)生困惑，結(jié)果會導(dǎo)致寶寶說話比較的晚。

第四：不要讓寶寶重復(fù)錯(cuò)誤的發(fā)音

很多寶寶剛剛學(xué)講話，發(fā)音都不準(zhǔn)，例如：“蘋果”說成“蘋朵”等，或者成年人會覺得好玩，但這是不對的，應(yīng)該要用正確的語音引導(dǎo)。

寶寶語言發(fā)展的關(guān)鍵期

 * 0-3歲是寶寶語言發(fā)展最快、也是最為關(guān)鍵的階段，細(xì)心的父母在實(shí)踐中不難發(fā)現(xiàn)，寶寶在這個(gè)時(shí)期的語言發(fā)展速度相當(dāng)驚人，只要稍加引導(dǎo)，寶寶就能說出一些多詞句的話語，并學(xué)會使用各種基本類型的句子，說話時(shí)還會出現(xiàn)一些復(fù)合句。

這個(gè)時(shí)期的寶寶還非常渴望能與父母交流，對此，父母可利用以下方法，因勢利導(dǎo)地對寶寶的語言能力進(jìn)行訓(xùn)練。

 * 父母要為寶寶做出正確的榜樣。寶寶學(xué)習(xí)發(fā)音的主要途徑是模仿大人。父母發(fā)音清楚、正確，是寶寶學(xué)習(xí)正確發(fā)音的前提。

 * 父母要有意識、耐心地教寶寶發(fā)音。讓寶寶觀察大人發(fā)某個(gè)音時(shí)，嘴唇和舌頭是怎樣動的，再讓寶寶自己進(jìn)行練習(xí)。

 * 和同齡孩子進(jìn)行互動，溝通學(xué)習(xí)，有條件的家長可帶孩子參與到早教中心的學(xué)習(xí)當(dāng)中，事半功倍！

嬰幼兒語言能力發(fā)展的時(shí)間與特點(diǎn)

0～1個(gè)月

 * 每個(gè)寶寶的哭聲不一樣

 * 不同的哭聲代表著不同的需要

 * 對說話聲很敏感，尤其對高音很敏感

2～3個(gè)月

 * 將聲音和形象聯(lián)系起來，試圖找出聲音的來源

 * 會發(fā)出“咕咕”聲，而且會發(fā)a、o、e音

 * 能辨別不同人說話的聲音,有不同情感的語調(diào)

4～6個(gè)月

 * 咿呀作語，開始發(fā)輔音，如d、n、m、b

 * 看見熟人、玩具能發(fā)出愉悅的聲音

 * 叫他名字會轉(zhuǎn)頭看

7～9個(gè)月

 * 能重復(fù)發(fā)出某些元音和輔音

 * 如“Ma-Ma、Ba-Ba”的音，但無所指

 * 試著模仿聲音

 * 發(fā)音越來越像真正的語言

 * 開始懂得一些詞語的意義

 * 會揮手再見、招手歡迎、拍手

10～12個(gè)月

 * 能懂得一些詞語的意義

 * 能按要求指向自己的耳朵、眼睛和鼻子

 * 能說出最基本的語言

 * 如“爸爸”、“媽媽”，而且有所指

 * 出現(xiàn)難懂的話，自創(chuàng)一些詞語來指稱事物

 * 同意點(diǎn)頭，不同意搖頭、搖手，會講出單詞句

13～18個(gè)月

 * 知道書的概念，喜歡翻書,重復(fù)別人說的話

 * 熟悉的物品和人說出名稱和姓名

 * 會使用“動詞”，如抱、吃、喝

 * 喜歡用一個(gè)發(fā)音來泛指一類事物

 * 懂些日用品名字，會指出或說出所要東西

 * 能聽懂發(fā)出的短指令,用手勢交流

19～24個(gè)月

 * 會表達(dá)自己的需要，如說“尿尿”

 * 開始用名字稱呼自己

 * 喜歡看電視,按指示辦事

 * 喜歡重復(fù)地聽一首歌、讀一本書等

 * 說3～5個(gè)字的句子

 * 聽完故事能說出什么人、什么事

 * 隨大人念幾句兒歌,會回答最簡單的問題

25～30個(gè)月

 * 會用形容詞,問“這是什么？”

 * 會用你、他、你們、他們，會用連續(xù)詞

 * 知道日用品名字（50個(gè)）

 * 會說簡單的復(fù)合句，敘述經(jīng)過的事

 * 會背兒歌8～10首

 * 會說5～6個(gè)字的句子

 * 掌握常用詞匯300個(gè)左右

31～36個(gè)月

 * 懂得里、外，能運(yùn)用大約500個(gè)單詞

 * 會問一些關(guān)于“什么”、“何時(shí)”

 * 理解故事主要情節(jié)，并問為什么

 * 認(rèn)識并說出100張左右圖片名稱

 * 能說出有5～6個(gè)字的復(fù)雜句子

 * 會用如果、和、但是等詞